Gelar Sharing Session, UIN Malang Jalin Sinergi dengan HMPS MPI UAI Tuban

Kota Malang, SJP - UIN Maulana Malik Ibrahim Malang melalui HMPS Manajemen Pendidikan Islam (MPI) menggelar Sharing Session sekaligus menjalin sinergi strategis bersama HMPS MPI Universitas Al-Hikmah Indonesia (UAI) Tuban.

Kegiatan berlangsung di Aula Lantai 2 Gedung Microteaching FITK, Kamis (4/12/2025), menjadi momentum penting untuk memperluas jejaring nasional serta memperkaya wawasan kepemimpinan dan keorganisasian mahasiswa.

Ketua HMPS MPI UIN Malang, Ifan Rahmatulloh, menegaskan bahwa pertemuan ini bukan sekadar kunjungan seremonial.

“Kekuatan organisasi mahasiswa terletak pada jejaring dan kemauan untuk saling belajar. Sharing session ini adalah komitmen nyata untuk meningkatkan mutu tata kelola HMPS,” ujarnya.

Dari rangkaian diskusi, kedua organisasi menyepakati penguatan kolaborasi yang berorientasi pada Tridharma Perguruan Tinggi.

Fokus pertama adalah pertukaran pengetahuan organisasi, dengan membuka komunikasi rutin untuk berbagi strategi program kerja, pengelolaan administrasi, hingga sistem rekrutmen yang lebih terstruktur.

Fokus kedua menyasar pengembangan keilmuan mahasiswa. Kedua HMPS berencana menyelenggarakan seminar dan webinar bersama seputar isu-isu aktual Manajemen Pendidikan Islam.

Sinergi ini juga menyentuh aspek Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Ke depan, program bersama akan diarahkan pada pemberdayaan guru, madrasah, dan pesantren melalui penguatan soft skill serta literasi digital, sehingga dampak kegiatan dapat dirasakan secara berkelanjutan di Malang maupun Tuban.

Ketua HMPS MPI UAI Tuban menyampaikan apresiasi atas sambutan dan peluang kerja sama tersebut.

“Kolaborasi ini menjadi pemicu semangat bagi kami. Insight dari HMPS MPI UIN Malang sangat berarti untuk mengakselerasi program kerja, khususnya di bidang keilmuan dan PkM,” ungkapnya.

Sinergi HMPS MPI UIN Malang dan HMPS MPI UAI Tuban ini menjadi bukti bahwa kolaborasi lintas kampus mampu melahirkan inovasi, memperkuat solidaritas, serta menyiapkan mahasiswa yang unggul secara akademik dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat. (***)