Siswa Lotus Art Course Madeleine L Tongku Harumkan Nama Indonesia di Jepang
Madeleine berhasil meraih penghargaan bergengsi dalam kompetisi yang diikuti oleh ribuan peserta dari berbagai negara di seluruh dunia, tepatnya bersaing dengan 15.916 karya lain dari berbagai negara di dunia dan masuk sebagai 32 karya terbaik yang terpilih.
Surabaya, SJP - Madeleine Louisa Tongku, siswa Lotus Art Courses berhasil menorehkan prestasi gemilang dalam ajang lomba menggambar tingkat internasional pada 14th KAO International Environment Painting Contest for Children 2023 Jepang sebagai (Eco Friend Prize / Jury's Special Prize).
Madeleine berhasil meraih penghargaan bergengsi dalam kompetisi yang diikuti oleh ribuan peserta dari berbagai negara di seluruh dunia, tepatnya bersaing dengan 15.916 karya lain dari berbagai negara di dunia dan masuk sebagai 32 karya terbaik yang terpilih.
I Putu Mahendra D.P, S.Ds., founder Lotus Art Courses menjelaskan bahwa dalam perlombaan yang mengangkat tajuk "Menjadikan Lingkungan Lestari Bersama-sama" itu, Madeleine menggambarkan makanan hasil bumi yang dikemas dengan menggunakan daun pisang.
Dengan membawa konsep lukisan ramah lingkungan, dalam gambarnya Madeleine ingin kampanyekan mengenai lingkungan yang bebas dari kemasan plastik.
Bagi Putu, prestasi ini merupakan bukti nyata bahwa bakat dan potensi anak Indonesia tidak kalah dengan anak-anak dari negara lain.
Putu juga merasa bahwa keberhasilan Madeleine tidak hanya menjadi kebanggaan bagi keluarga, sanggar, dan sekolahnya, tetapi juga membawa nama harum bangsa Indonesia.
"Kami berharap prestasi gemilang ini akan menjadi inspirasi bagi generasi muda Indonesia untuk terus mengembangkan bakat dan minat mereka, serta mengukir prestasi di tingkat internasional." ujar Putu, Senin (26/02/2024).
Penyerahan piagam kepada Madeleine sendiri diserahkan langsung oleh I Putu Mahendra selaku founder Lotus Art Courses yang dilaksanakan di Lotus Art Space, Jl. Embong Tanjung No.24 Surabaya pada Minggu (25/02) kemarin.(*)
Editor: Tri Sukma
What's Your Reaction?